執行方式

一、課前面談

　　學生在進入課程前，會由老師與家長、學生一同進行面談，了解孩子的興趣、學習習慣、能力狀態與家庭期望。

　　根據面談結果，老師會推薦適合的學習單元，課程中也會安排符合孩子需求的課程進度。

二、上課流程

　　課程分為自然、社會、英文三科，均採用脈絡式的學習設計。每週排定固定時段上課。

　　課程內容以「學習單元」與「遊戲活動單元」交錯進行，孩子在進行知識建構後，透過遊戲活動來深化理解與實踐應用。

　　教材包含專為本課程設計的學習單、主題教具與遊戲道具，讓孩子實際動手操作、與同儕及老師互動學習。

三、課後追蹤

　　課程結束後，老師會依據學生的學習表現與反饋，讓同學填寫回饋單，以便進行個別追蹤與記錄。

　　如有需要，會主動與家長回報學習狀況，並協助調整後續學習計畫，讓學習成效可以持續延伸。