計劃目的

   「華書基金會」希望藉由我們長期在「多元品格創新教育」的用心與成果，與全國各小學資源共享，同時期盼擴大廣邀各方資源共同支持與一同推進。

   2024年，我們將這兩款「華書品格EQ桌遊」進一步進行改良，將兩款桌遊內容進行整合並取名為「情緒輪轉」，改良後的桌遊，也更加符合國小階段的孩童，對於各種生活情境的體驗和認知。「華書」希望能將「情緒輪轉」桌遊進行量化印製，並且分送至全國各小學，由輔導室代為管理和協助課程進行，並提供輔導老師完整的師資培訓教案，讓主辦老師能在校園慢慢推進，培養更多種子老師，一同協助品格與情緒教育的推動，讓「情緒輪轉」成為全國老師引導孩子學習情緒的最佳教學工具。

   學生從小學會情緒管理，除了對於整體校園的安定與和諧絕對是有正面的功效外，對於學習者自身的益處，更是一輩子的事情。