華書校園情緒教育推廣入校課程紀錄

6/16（二），華書團隊來到新竹五峰國中進行情緒教育課程
課程開始前，學校老師特別提醒我們，孩子們平時在學習與生活作息上有遇到些挑戰......因此期待課程能以更生動、活潑的方式，引起學生的參與興趣！

進入教室後，我們很驚喜地發現，孩子們的反應比預期中更加投入！
其中，當課程談到大腦中的「前額葉」與情緒調節有關，並說明青少年的大腦仍在持續發展與蛻變時，有些學生表示新奇，課後跟華書老師說：「原來自己過去在情緒來臨時，之所以容易控制不住，是前額葉仍需要透過這些生活經驗來持續學習、練習與成熟！」
在桌遊體驗中，孩子們主動跟華書老師分享：「認識自己和同學的情緒很有趣！」透過遊戲式學習，孩子不只是在聽課，而是在互動、操作與討論中，更自然地表達感受，也理解同學們的情緒反應。

課後，學校老師也回饋，對孩子們來說，「好玩」是很重要的學習入口！桌遊的趣味性讓孩子們更願意參與！也讓情緒教育不只是知識，而是可以被經驗、被練習、被帶進生活裡的能力❤️‍🔥

謝謝新竹五峰國中師長們的支持與回饋！
華書會持續透過情緒教育課程與「情緒輪轉」桌遊，陪伴孩子更認識自己，也懂得尊重他人的情緒