情緒輪轉桌遊簡介
情緒輪轉桌遊簡介：
遊戲教具設計：
Ø前期設計：台大心理系/呂昀蓁 同學、北教大心諮系/賴安郁 同學
Ø後期設計：華書遊戲式學習設計團隊
Ø遊戲審核&顧問：台灣科技大學/ 侯惠澤 教授
專業心理顧問：陳姿廷 心理師
設計概念與遊玩目標
l透過玩家進行演繹，讓其他玩家猜測他們現在所表達的情緒狀態，讓玩家能夠藉由表演，從言語、動作表達自己的情緒，也能讓玩家學習從表情、動作判斷其他人的情緒。
l玩家透過抽取情境卡(情境卡內容大多符合國小階段孩童會遇到的狀況)，模擬自己遇到該情境時會產生的情緒狀態，其他玩家則需推測該玩家會產生的情緒。若謎底有負面情緒，其他玩家需提出正面思考的方法，由抽卡的玩家選擇方法最有效的玩家。
l透過情境卡的模擬，可以讓玩家知道自己遇到什麼狀況會產生怎麼樣的情緒，進而認識自己，並且學會如何適當處理「負面情緒」。